В преддверии 277-летия Ростова-на-Дону Библиотека имени М.Ю. Лермонтова провела для учащихся ГКОУ РО «Ростовская-на-Дону санаторная школа-интернат № 74» (Щербакова, 111) познавательный час «Вклад Андрея Байкова в развитие города Ростов-на-Дону». Встреча стала частью цикла мероприятий, приуроченных ко Дню города. Ребята совершили экскурс во вторую половину XIX столетия — эпоху, когда провинциальный Ростов благодаря энергии своего городского головы стремительно превращался в современный… Читать далее »
12 сентября в библиотеке имени М.Ю. Лермонтова прошел мастер-класс по рисованию «Винни Пух и все, все, все…». Мероприятие было посвящено столетию книги Алана Милна «Винни Пух», про приключения озорного медвежонка и его друзей. Библиотекарь рассказала историю возникновения книги, показала портрет Алана Милна с его сыном Кристофером Робином. Затем ребята посмотрели фрагмент мультфильма про Винни Пуха и занялись рисованием. Многие дети… Читать далее »
Озеро Байкал — это не просто водоём, а целая вселенная, застывшая в сибирской тайге. 11 сентября в библиотеке имени М.Ю. Лермонтова для учеников начальной школы МБОУ «Школа №44 прошёл час экологии «Байкал — озеро хрустальной чистоты». Библиотекарь начала встречу с увлекательного рассказа о самом глубоком озере планеты. Дети узнали, что Байкал хранит пятую часть всей пресной воды мира, а… Читать далее »
11 сентября исполняется 144 года со дня рождения русского и советского писателя, педагога, путешественника и исследователя, автора популярных приключенческих рассказов и повестей, произведений о животных, Бориса Степановича Житкова. 10 сентября в библиотеке имени М.Ю.Лермонтова прошли громкие чтения «Путешествие по книгам Бориса Житкова», приуроченное к юбилею писателя. В начале мероприятия библиотекарь познакомила ребят , учеников начальных классов школы № 44,… Читать далее »
9 сентября 2026 года в Библиотеке имени М.Ю. Лермонтова (ул. Брестская, 2/81) для учащихся МБОУ «Школа №23» состоялся тематический час «Россия многоголосая». Ребята узнали о важности сохранения родного языка как основы идентичности каждого народа. Во время встречи школьники услышали звучание разных языков, познакомились с уникальными системами письма и алфавитами, отражающими культурный код народов, населяющих многонациональную Россию.Теоретические знания участники закрепили на… Читать далее »
