5 ноября – день рождения Александра Петровича Нечаева (1875–1943), российского психолога, одного из основоположников экспериментальной педагогики. Доктор педагогических наук, создатель первой в России лаборатории экспериментальной педагогической психологии. Исследовал особенности психического развития детей, проблемы памяти, индивидуальные различия в психике детей дошкольного и школьного возрастов, психологические аспекты организации и гигиены умственного труда, проблему умственного переутомления школьников. Большое внимание уделял рассмотрению воздействия учителя… Читать далее »
9 октября – день рождения Василия Ивановича Водовозова (1825–1886), русского педагога, переводчика, писателя, методиста по русской словесности и начальному обучению. Сторонник «реального» метода преподавания гуманитарных дисциплин. Настаивал на соблюдении в начальной школе наглядности и последовательности в обучении. Разработал систему упражнений и аналитических бесед, охватывающих все этапы начального обучения. Выступал против чрезмерного однообразия образовательных учреждений и централизации управления образования. Школа, по… Читать далее »
Уважаемые читатели Библиотеки имени М.Ю. Лермонтова и посетители сайта! В России запущена информационная кампания по повышению киберграмотности населения «Не говори». Проведение информационной кампании предлагается путем распространения тематического контента на информационных ресурсах, официальных аккаунтах в социальных сетях, а также на мультимедийных экранах. Представляем вашему вниманию серию карточек, созданных в рамках информационной кампании «Не говори». Они помогут вам не стать жертвой кибермошенников…. Читать далее »
Закладку подготовила Еременская Е.И.
1 октября – день рождения Симона Львовича Соловейчика, российского публициста, педагога и философа. После окончания МГУ работал пионервожатым, учителем в школах Москвы. Посвятил свою жизнь педагогической журналистике. Основал и возглавил газету «Первое сентября». На ее страницах он говорил о педагогике сотрудничества, знакомил с новыми именами в этой области, размышлял вместе с читателями о проблемах современной педагогики. Автор книг «Педагогика для всех»… Читать далее »
