14 мая – юбилей (190 лет) Сергея Александровича Рачинского (1833–1902), российского учёного, педагога, просветителя, профессора Московского университета, ботаника и математика. Пытался создать новый тип русской национальной школы. Основал образцовую «Татевскую» школу, в которой преподавал четверть века. Вокруг этой школы и по её образцу возникла целая сеть школ, основанных Сергеем Александровичем или при его ближайшем участии. Всем этим школам он помогал,… Читать далее »

1 мая – день рождения Виктора Фёдоровича Шаталова (1927–2020), педагога-новатора, народного учителя СССР. Автор около 200 педагогических открытий; системы эффективного обучения под названием «метод Шаталова», по которой учителя могут обучать всех без исключения детей сложным предметам (математике, физике, химии и прочим) быстро, а главное – успешно, причём независимо от уровня подготовки ребёнка. Разработал систему обучения с использованием опорных сигналов –… Читать далее »

23 апреля – день рождения Леонида Владимировича Занкова, советского психолога, специалиста в области дефектологии, памяти, запоминания, педагогической психологии. Проводил экспериментальные исследования развития детей, в которых выявлялись условия эффективного обучения. Рассматривал проблему факторов обучения и развития учащихся, в частности взаимодействия слова и наглядности в обучении. Автор оригинальной системы развивающего обучения (системы Л. В. Занкова). Автор монографии «Обучение и развитие» осуществил прорыв… Читать далее »

6 апреля – день рождения Александра Ивановича Герцена (1812–1870), русского публициста, писателя, педагога, философа. В течение всей жизни интересовался педагогическими проблемами. Главной задачей воспитания считал формирование гуманной, свободной личности, которая живёт интересами своего народа и стремится к преобразованию общества на разумных началах. Стоял за систему всестороннего общего образования, чтобы учащиеся общеобразовательной школы наряду с естествознанием и математикой изучали литературу (в… Читать далее »

Ян Коменский – выдающийся чешский педагог-гуманист, писатель, общественный и религиозный деятель. Служил епископом Чешскобратской церкви, основал педагогику, как самостоятельную дисциплину, систематизировал и популяризировал классно-урочную систему. «Ньютон педагогики» — так сегодня зовут Яна Коменского, так как его роль в развитии этой науки можно сравнить с тем вкладом, который Исаак Ньютон внес в физику. После Коменского осталась четкая система педагогических приемов, на… Читать далее »